Vitamina e brigadeiro no ensino dos Gêneros Textuais

Chocolate, banana, leite, uma pitada de diversão e um lanche pra lá de especial. Foi assim que as professora Eliane (Jardim l) e Deoclécia (4° ano), da Escola Monte Sinai, no Riacho do Navio, fizeram a alegria dos seus alunos.

Com o tema “Alimento: meu combustível” a turma se envolveu no aprendizado que misturou matemática, ciências e português, além de levá-los a um passeio pelo mundo das receitas como gênero textual. Por ser multidisciplinar, a atividade inclui ainda gráficos, alimentos e suas origens e noções de quantidades.

Ao usar a criatividade no fazer uma simples vitamina e brigadeiro de banana as professoras propuseram “levar ensinamento aos pais, alunos e professores com o objetivo de rever seus hábitos alimentares e adotar uma alimentação mais saudável”.

Como forma de incentivar a meninada a continuar praticando essa reeducação alimentar, a escola decidiu adotar o “Dia da fruta”, que será mantido pelas próximas duas semanas e deve envolver todos os alunos da escola.



Categorias:Cotidiano, Práticas Pedagógicas

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