Lateralidade, corpo e espaço no cotidiano dos nossos alunos

Cores, lateralidade e movimento. Estes foram alguns dos argumentos envolvidos na atividade proposta pela professora Marta, do Jardim ll da Escola Monte Sinai, no Riacho do Navio. Os alunos se divertiram ao mesmo tempo em que compreenderam a noção de direita, esquerda e de diferentes cores.

“O objetivo foi trabalhar a lateralidade, estimular e ampliar a coordenação motora e promovendo momentos de concentração, além de estimular a interação entre os alunos através de brincadeiras coletivas e cooperativas”, explicou a coordenadora Fátima Barros.

Uma correta percepção sobre lateralidade tende a desenvolver um papel importante na criança, permitindo aquisição de boa noção de corpo e espaço, assim como de manipulação dos objeto.

Prefeitura da Escada: o trabalho vai continuar.



Categorias:Cotidiano, Educação Infantil, Práticas Pedagógicas

Tags:

Deixe um comentário

Preencha os seus dados abaixo ou clique em um ícone para log in:

Logotipo do WordPress.com

Você está comentando utilizando sua conta WordPress.com. Sair /  Alterar )

Foto do Google+

Você está comentando utilizando sua conta Google+. Sair /  Alterar )

Imagem do Twitter

Você está comentando utilizando sua conta Twitter. Sair /  Alterar )

Foto do Facebook

Você está comentando utilizando sua conta Facebook. Sair /  Alterar )

Conectando a %s

%d blogueiros gostam disto: